Professeur de Psychologie Clinique et Psychopathologie
UFR SLHS
Département de psychologie
Directeur du Laboratoire de Psychologie EA 3188
MSHE N. Ledoux USR 3124
30 rue Mégevand
F-25000 BESANCON France
co-Président de la WAIMH-France (World Association for Infant Mental Heath)
Société Française de Psychothérapie Psychanalytique de Groupe
Université Lumière-Lyon 2 :
1972-1977, DEUG, Licence et Maîtrise en Sciences Économiques et de Gestion
1973-1979, DEUG, Licence et Maîtrise de Psychologie
1979, D.E.S.S. Psychologie Pratique, option clinique
1986, D.E.A. Psychologie et psychopathologie clinique
1994, Thèse de doctorat nouveau régime de Psychologie, "De l'emploi du concept de fonction contenante pour l'institution à la notion d'appareil psychique d'équipe, le cas de la crèche. Analyse du changement à partir de l'analyse d'une pratique de psychologue et de l'apport de l'approche psychanalytique de l'observation du nourrisson."
2003, Habilitation à diriger des recherches de psychologie, " Intersubjectivité, travail de lien et soin psychique. Une approche psychanalytique groupale des souffrances primitives sur les terrains institutionnels."
1976-1979, Maître auxiliaire, Education Nationale
Depuis 1979, Psychologue clinicien, psychothérapeute, diverses institutions, Ville de Lyon
1994-2008, Maître de conférences, Université Lumière Lyon 2 : Institut de Psychologie; Centre de Recherche en Psychopathologie et Psychologie Clinique EA 653 (CRPPC); Directeur du SIMEF (Service Interdisciplinaire des Métiers de l'Education et de la Formation)
Depuis 2008- Professeur de psychologie Clinique et Psychopathologie, Université de Franche-Comté
Petite enfance, enfance et parentalité; famille, groupe et institution ; corps et psychopathologie des liens; relations précoces, archaïques ou primitives; la symbolisation primaire
Méthode : observation du bébé dans sa famille ; groupe d'analyse de la pratique ; médiation et dispositif groupal de thérapie, de soin ou de prévention;
épistémologie des sciences humaines, méthodologie, psychanalyse et psychologie clinique
- la demande, les souffrances primitives et les problèmes de la prise en charge
- la genèse des enveloppes psychiques et l'image du corps
- la psychopathologie : autisme, psychose, agir, psychosomatique, hyperactivité, addiction etc. ainsi que la création.
- la méthodologie de l'intervention clinique et la subjectivation : le rôle de l'attention, de l'affect ou de l'émotion, l'associativité des liens, le cadre, les dispositifs et le travail d'équipe.
- articulation des niveaux, individuel, couple, groupe, famille et institution
Mots clés : fonction contenante et intersubjectivité, enveloppe psychique, corporéité et groupalité, observation du bébé, famille et institution, souffrances archaïques.
Mellier D., Delion P., Missonnier S. (dir.) (2015) Le bébé dans sa famille. Nouvelles solitudes des parents, nouveaux dispositifs de soin, Toulouse, édition Érès.
Mellier D. (dir.) (2015) Le bébé et sa famille. Place, identité et transformation. Paris : éditions Dunod, collection « Inconscient et culture ».
Mellier D. Ciccone A., Konitchekis A. (dir.) (2012). La vie psychique du bébé. Emergence et construction intersubjective, Paris, éditions Dunod, collection « Inconscient et culture ».
Mellier D. (dir.) (2011), Observer un bébé : un soin, Toulouse, édition Érès, 144 p. (1ère édition 2001)
Mellier D. (2005), Les bébés en détresse, travail de lien et intersubjectivité. Une théorie de la fonction contenante, Préface B. Golse, Paris, P.U.F., collection Fil Rouge, Psychanalyse et psychiatrie de l’enfant, 312 p
Ciccone A., Mellier D. (dir.) 2007. Le bébé et le temps, Paris, éditions Dunod, collection « Inconscient et culture ».
Mellier D. (dir.) (2004), Vie émotionnelle et souffrance du bébé, Paris, Dunod, collection « Inconscient et culture », (1e édition 2002), 231 p.
Mellier D. (2004), L’inconscient à la crèche. Dynamique des équipes et accueil des bébés, préface de D. Houzel, Toulouse, édition Érès, collection « La vie de l’enfant », 305 p. (1ere édition 2000, ESF), 5e édition, 2014.
Mellier D., Rochette J. (dir.) (1998), Le bébé, l'intime et l'étrange, Toulouse, édition Érès, coll. Mille et Un bébés,128 p. (épuisé)
2015
Akgun, E., & Mellier, D. (2015). The Evaluation of Social Competence and Internalizing and Externalizing Problem Behaviors of French and Turkish Children by their Attachment Representations. Anthropologist, 20(1-2), 13-21
Mellier D., Gratton E. (2015), Editorial. La parentalité. Contours, détours et redéfinitions», Dialogue, 207, 7-18.
Bresson N., Mellier D., (2015). Parentalité en souffrance à l’école, Dialogue, 207, 83-96.
Mellier D. (2014), L’approche psychanalytique de l’observation du bébé dans sa famille, quel apport pour le groupe ? Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 62, 111-123.
2014
Mellier D. (2014) The psychic envelopes in psychoanalytic theories of infancy. Frontiers in psychology, 5:734. doi:10.3389/fpsyg.2014.00734
Mellier D. Nezelof S. (2014), Le bébé et sa famille, Neuropsychiatrie de l'enfant et de l’adolescent, 62 (2014) 137–139
2013
Mellier D. (2013) L'agitation du très jeune enfant, une revue de la littérature, Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. 61, 160-165.
Mellier D. (2013) La violence de la rage en clinique institutionnelle, L'Evolution Psychiatrique. Vol 78/2 pp 313-326
Mellier D., Rosenblum O. (2013). Editorial. La nouvelle solitude des parents « auto-entrepreneurs », Dialogue, 199, 3-6.
Rouchy J.-C., Mellier D. (2013). Editorial. Penser en berne, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 61, 9-10.
Laurent A., Mellier D., Beillard E., (2013), L'instabilité chez l'enfant : prise en charge institutionnelle et angoisses de séparation [Child instability : intitution healthcare and separation anxieties], Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 61, 160-165
Lacour M., Mellier D. (2013). La « souffrance d’école ». Enjeux cliniques et institutionnels des « groupes de soutien au soutien », Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 61, 153-164.
Belot R.A., Vennat D., Moissenet A., Bluon-Vannier A., Herse V., de Montigny F., Lacharité C., Mellier D. (2013). Accès à la parentalité et isolement familial : la nouvelle solitude des parents, Dialogue, 199, 7-18.
2012
Mellier D. (2012) Ce qui fait équipe, exigence d'un travail pulsionnel et appareillage psychique en institution soignante. Nouvelle Revue de Psychosociologie, 14, 131-144
Mellier, D, Belot, R.-A. (2010). Violence des bébés et anxiétés primitives familiales, un enjeu intersubjectif, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 55, 103-115.
2010
Rochette J., Mellier D., Grisi S., Marandet F. (2010) Hunting for butterflies’ in the immediate post-partum: reinforcing the framework of inter-agency care using observation according to Esther Bick’s method, Infant Observation. 13, 3 : 179-187
Mellier D. (2010) The early psychic envelopes of the infancy and the social and familial supports of the mother. Infant Observation. 12, 3 : 151-166.
2009
Mellier D. (2009), Les registres précoces de l’intersubjectivité, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 53, 105-118.
2007
Mellier D. (2007), La narration entre historicisation et observation, l’apport de la clinique du nourrisson, Annales Médico-Psychologiques, 167, 7, 478-484.
Rochette J., Mellier D. (2007) Transformation des souffrances de la dyade mère-bébé dans la première année post-partum : stratégies préventives pour un travail en réseau, Devenir, 19, vol. 2, 81-108.
2006
Mellier D. (2006), El trabajo de vinculo entre « asistentes y asistidos » en instituciones o la hipotesis de un equipamiento psiquico grupal de equipo (Le travail de liens entre accueillants et accueillis en institution ou l'hypothèse d’un appareillage psychique groupal d'équipe), Psicoanálisis : Revista de la asociación Psicoanalitíca de Buenos Aires, XXVIII, 1, 171-185, Buenos-Aires, Argentine.
Mellier D. (2006), Autour du handicap mental, des souffrances à contenir entre équipes, enfant et famille, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 174, 49-61.
Mellier D. (2006), Précarité psychique et dispositifs d’intervention clinique, Pratiques psychologiques, 12, 145-155.
Mellier D., Scelles R. (2006), Familles et institutions confrontés au handicap, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 174, 3-14.
2005-2004
Mellier D. (2005), Temps présent et travail d’attention du bébé lors des retrouvailles après une séparation, Neuropsychiatrie de l'enfant et de l’adolescent, 53, 1-2, 3-10.
Ciccone A., Mellier D. (2005), Un dossier : le temps « au présent » du bébé, Neuropsychiatrie de l'enfant et de l’adolescent, 53, 1-2, 1-2.
Mellier D. (2005), La fonction à contenir. Objet, processus, dispositif et cadre institutionnel, Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, 48, 2, 425-499.
Mellier D. (2005), Notes sur la groupalité psychique et son apport à la pratique clinique, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 45, 91-108.
25.
Mellier D. (2004), Émotion, développement et psychanalyse. Quelques remarques à partir d’une clinique intersubjective de la séparation du nourrisson, Bulletin de psychologie, tome 57 (1), 469, 87- 93.
2003
Mellier D. (2003), Le groupe d’analyse de la pratique (GAP), la fonction "à contenir" et la méthodologie du groupe Balint, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 39, 85-102.
Mellier D. (2003), Conflit, conflictualité et fonction contenante. De Freud à Bion, une évolution de la psychanalyse et de la clinique vers l’intersubjectivité, Cliniques méditerranéennes, 68, 257-276.
Mellier D. (2003), Précarité du lien, détresse sociale et dispositifs de «contenance », Psychologie clinique, nouvelle série n°16, 87-100.
Mellier D. (2003), La dimension intersubjective de l'intervention du psychologue en crèche, Pratiques psychologiques, 1, 89-96.
2000-2002
Mellier D. (2002), Quelques propositions pour analyser les problèmes d'équipes au regard de la psychologie clinique, Bulletin de psychologie, tome LV (3), 459, 271-280.
Mellier D. (2002), Jeu et création, le risque de l’affect d'effondrement : Le Joueur d'échecs de Stefan Zweig, Psychologie clinique et projective, vol. 8, 265-282
Mellier D. (2001), L’inconscient à la crèche. Dynamique des équipes et accueil des bébés, Revue de Psychothérapie Psychanalytique de Groupe, 36, 179-181.
1999-1998
Mellier D. (1999), L'appareil psychique d'équipe ou le travail intersubjectif des liens entre accueillants et accueillis en institution, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, Erès, Toulouse, 32, 51-61.
Mellier D. (1998), L'expérience intersubjective chez W.R. Bion – les trois temps d'une théorisation, Évolution Psychiatrique, 63, 3, 337-358.
1997-1989
Mellier D. (1997), La relation privilégiée à la crèche : le chouchou, la puéricultrice et le groupe, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 137, 41-55.
Mellier D. (1997), Le rôle de l’attention dans la prise en charge des bébés en institution : approches théorique et clinique, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, 28, 137-150.
Mellier D. (1995), Le travail de la fonction contenante et l’observation du nourrisson selon Esther Bick, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 128, 16-27.
Mellier D., Rochette J., Francois C. (1995), Penser le bébé : le temps de l’observation, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 128, p. 3-5, (1995), Bibliographie sur le thème de l’observation du bébé, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 128, 93-99.
Mellier D., Rochette J. (1993), Bébés et jeunes enfants entre eux : introduction à une approche du groupe, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 120, 3-9.
Mellier D. (1991), A la crèche, la place des trois partenaires, parents, enfants, professionnels, Dialogue : recherches sur le couple et la famille, 112, 49-57.
Mellier D., Rochette J. (1991), Présentation du dossier thématique "Séparations et retrouvailles chez le jeune enfant", p. 3-6, Dialogue: recherches sur le couple et la famille, 112, 3-80.
Mattey E., Mellier D., Pinel J-P., Talpin J-M. (1991), Processus associatifs groupaux en institution, Revue de Psychothérapie Psychanalytique de Groupe, 18, 137-146.
Mellier D. (1989), Des fantômes aux fantasmes : évolution historique de la pratique du psychologue en crèche et élaboration d'une pratique clinique en institution, Bulletin de Psychologie, XLIII, 394, 159-168.
Mellier D. (2015), Les enveloppes groupales ou les différents mouvements de l’intersubjectivité en groupe Thérapie psychomotrice et Recherches, 178, 54-67.
Akgün, E., & Mellier, D. (2014). [“Qualitative Evaluation of Content of the Stories Told by Preschool Children’s according to Attachment Theory ”], Studies in Psychology-Istanbul University. Okul Öncesi Dönem Çocuklar?n Öykülerinin Ba?lanma Kuram?na göre Niteliksel De?erlendirmesi. Psikoloji Çal??malar? Dergisi, 34(1), 23-43.
Mellier D. (2013), Notice nécrologique, Annik Comby (1931-2013) : un changement de regard, Journal de Psychanalyse de l’enfant, Nouvelle série, vol. 3, 2, 269-273.
Mellier D. (2012). Contenances et transformation des enveloppes psychiques chez le bébé. Journal de Psychanalyse de l’enfant, Nouvelle série, vol. 2, 2, 435-467.
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Mellier D. Rochette J. (2010), Les souffrances primitives familiales et leur devenir dans le post-partum immédiat, Champ psychosomatique, 56, 113-133.
Apter G., Mellier D., Saint-Cast A. (2010), Introduction. L’émotion, un mouvement vers l’autre ? Enfance et Psy, 49, p. 9-13.
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Mellier D. (2006), Il valore emozionale della narrazione e l'osservazione del bambino, The emotional narration value and the Infant Observation, Funzione Gamma, La Sapienta, Universita degli Studi di Roma.
Mellier D. (2006), Le travail de l'attention. Comment tricoter un manteau pour la psyché ? Thérapie psychomotrice et recherches, 145, 76-87.
Mellier D. (2005), La fonction contenante, une revue de la littérature, Perspectives Psychiatrique, 44, 4, 303-310.
Mellier D. (2005), Intersubjectivité et travail de lien : un nouveau paradigme pour le soin psychique en prévention ou en institution ?, Enfances, Adolescence, Hors-série, Bruxelles, 101-118.
Mellier D. (2004), L’intégration psyché-soma et le temps de l’intrigue, ce que nous apprennent les bébés, Champ psychosomatique, 30, 27-43.
Mellier D. (2004), Intersubjectivité, un modèle pour envisager l’intervention clinique en périnatalité, Psychiatrie Française, vol. XXXV, 1/4, 62-74.
Mellier D., Rochette J. (2004), Prévention et soin dans le post-partum immédiat : un dispositif de collaboration inter-institutionnelle entre psychiatrie périnatale et protection maternelle et infantile (PMI), Information psychiatrique, vol. 80, 8, 651-658.
Mellier D. (2003), Transformer le regard. Du visuel à l'association de points de vue, le regard comme une tension à contenir, Cahiers de psychologie clinique, 2003/1, 171-189.
Mellier D. (2003), Accompagnement des équipes, handicap et souffrances primitives. Le changement et l'infrastructure imaginaire des institutions, Cahiers de psychopédagogie curative et interculturelle, Tome I-II, 2002, Université de Ioannina, Grèce, 104-119.
Mellier D. (2003), Transformer le regard. Du visuel à l'association de points de vue, le regard comme une tension à contenir, Cahiers de psychologie clinique, 2003/1, 171-189.
Mellier D. (2003), Le rôle de l'émotion dans l'agir chez le très jeune enfant. A la crèche, des enfants qui étaient témoins de violence parentale, Perspectives psychiatriques, vol. 42, 2, avril-juin, 77-82.
Mellier D. (2002), Le soignant en équipe, culpabilité structurante ou culpabilité paralysante ?, La lettre du Grape, 27, 55-62.
Mellier D. (2002), L’équipe, c’est aussi un groupe. Six propositions d’analyse, Enfance et Psy, 19, 22-28.
Mellier D. (2000), L’individu en équipe. W. R. Bion, l'institution et la conflictualité, Cahier de Psychologie Clinique, 14, 161-185.
Mellier D. (2000), Probleme metodologice pentru a ïntelege conflictele de echipa în institutiile de îngrijire. Punctul de vedere al unei psihologii clinice psihanalitice (Problèmes méthodologiques pour approcher les conflits d'équipe dans les institutions soignantes. Le point de vue d'une psychologie clinique psychanalytique), Psichologia Sociala, 6, Universitatea "AI.I. Cuza" lasi, Editura Polirom, Roumanie, 82-94.
- sur le devenir des "souffrances primitives familiales" : "L’efficience d’un dispositif de traitement de la souffrance précoce dans le post-partum immédiat". 2003-2006, dir. J. Rochette, service Dr Coulet, Comité scientifique de l’Hôpital du Vinatier (Bron), dir. D. Mellier CRPPC (Université Lyon2)
- sur l'attachement, la maternité et la dépression: "Étude de la crise suicidaire en fonction des stratégies de régulation émotionnelle chez 60 femmes traitées en ambulatoire pour épisode dépressif majeur " 2009-2011, Dir. M. Pacault Troncin, P. Polo, D. Mellier, service du Pr. Terra, le Comité scientifique de l’Hôpital du Vinatier (Bron)
-sur l'évaluation des psychothérapies : "Réseau de Recherches Fondées sur les Pratiques Psychothérapiques", (2008-2012), dir. Pr. B. Falissard, JM Thurin, Unité INSERM 669. http://www.techniques-psychotherapiques.org/Reseau/
-sur l'étayage familial des parents et le développement des enveloppes du bébé, en rapport avec la reconfiguration de la structure familial et la tendance à l'individualisme dans la société occidentale (articulation avec la sociologie et l'anthroplogie), recherche au sein de la MSHE :
Parents isolés, bébé et soutien familial et institutionnel
Publications D. Mellier (655 Ko)
http://www.editions-eres.com/nos-auteurs/49377/mellier-denis
Réseau Inter-Universitaire et International de la Petite enfance.
Réseau Inter-Universiataire groupe et psychanalyse
Réseau Interdisciplinaire Pain and Suffering
Société Française de Psychothérapie Psychanalytique de Groupe : Vice-président
Association francophone des formateurs à l’observation du bébé selon la méthode d’Esther Bick (AFFOBEB).
Association Internationale de Psychanalyse de Couple et de Famille (AIPCF)
www.aipcf.net/fra/
World Association for Infant Mental Heath (WAIMH) (Association Mondiale de Santé Mentale du Nourrisson) :co-secrétaire
WAIMH-Francophone,
http://www.psynem.necker.fr/Waimh/Francophone/index.htm
Coordination Internationale entre Psychothérapeutes Psychanalystes s’occupant de personnes avec Autisme (CIPPA)
http://www.psynem.necker.fr/Cippa/index.htm
Association Pikler Loczy France
Société Française de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent et des Disciplines Associées (SFPEADA) : Membre du Comité Scientifique
Séminaire Inter Universitaire Européen d’Enseignement et de Recherche en Psychopathologie et Psychanalyse (SIUEERPP)